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Bilan de compétences
N° de la formation : A815212 | Mise à jour : 12/09/2023 | Eligible au CPF
Objectifs et contenu
Objectif général
(Re)mobilisation, aide à l'élaboration de projet professionnel
Objectif
Faire le point sur sa situation professionnelle
Identifier ses compétences, intérêts et motivations
Analyser ses aptitudes et son potentiel
Définir ou préciser son projet porfessionnel
Identifier ses compétences, intérêts et motivations
Analyser ses aptitudes et son potentiel
Définir ou préciser son projet porfessionnel
Contenu de la formation
Le Bilan de Compétences est organisé en 3 phases :
Phase préliminaire :
Confirmer son engagement dans la démarche
Informer des conditions de déroulement du bilan, des méthodes et techniques déployées ainsi que des principes d'utilisation du document de synthèse
Analyser ses besoins et attentes
Définir les objectifs et les étapes du bilan
Phase d'investigation :
Appréhender ses intérêts personnels et professionnels, ainsi que ses motivations
Identifier ses compétences et aptitudes et le cas échéant évaluer ses connaissances générales
Déterminer ou affiner des possibilités d'évolution professionnelle avec une hiérarchisation de celles-ci
Mesurer la faisabilité socio - économique des hypothèses d'évolution
Identifier les écarts entre les aptitudes et capacités jusqu'alors mobilisées et celles attendues sur le(s) métier(s) cible(s)
Phase de conclusion :
Synthétiser les résultats des 2 premières phases en référence au projet
Identifier les facteurs favorisant la réalisation du projet
Élaborer un document de synthèse incluant le plan de mise en œuvre du projet
Phase préliminaire :
Confirmer son engagement dans la démarche
Informer des conditions de déroulement du bilan, des méthodes et techniques déployées ainsi que des principes d'utilisation du document de synthèse
Analyser ses besoins et attentes
Définir les objectifs et les étapes du bilan
Phase d'investigation :
Appréhender ses intérêts personnels et professionnels, ainsi que ses motivations
Identifier ses compétences et aptitudes et le cas échéant évaluer ses connaissances générales
Déterminer ou affiner des possibilités d'évolution professionnelle avec une hiérarchisation de celles-ci
Mesurer la faisabilité socio - économique des hypothèses d'évolution
Identifier les écarts entre les aptitudes et capacités jusqu'alors mobilisées et celles attendues sur le(s) métier(s) cible(s)
Phase de conclusion :
Synthétiser les résultats des 2 premières phases en référence au projet
Identifier les facteurs favorisant la réalisation du projet
Élaborer un document de synthèse incluant le plan de mise en œuvre du projet
Filière(s)
- Formation générale - Lettres - Langues
Validation et pré-requis
Sans niveau spécifique
Niveau de sortie :
Niveau de sortie :
Organisme responsable
197 600 968 00022 - 23 76 P0018 76
Adresse
40 Avenue du Mont aux Malades
76130 Mont-Saint-Aignan
Adresse
40 Avenue du Mont aux Malades
76130 Mont-Saint-Aignan
Dates et lieux de formation
Bilan de compétences
N° de la formation : A815212
- CPF
Organisme responsable : GRETA Rouen Maritime (Siège) (76130 Mont-Saint-Aignan)
Organisme responsable
N° Siret : 197 600 968 00022
N° DA : 23 76 P0018 76
Adresse40 Avenue du Mont aux Malades
76130 Mont-Saint-Aignan
Objectifs et contenu
Objectif général
(Re)mobilisation, aide à l'élaboration de projet professionnel
Objectif
Faire le point sur sa situation professionnelle
Identifier ses compétences, intérêts et motivations
Analyser ses aptitudes et son potentiel
Définir ou préciser son projet porfessionnel
Identifier ses compétences, intérêts et motivations
Analyser ses aptitudes et son potentiel
Définir ou préciser son projet porfessionnel
Contenu de la formation
Le Bilan de Compétences est organisé en 3 phases :
Phase préliminaire :
Confirmer son engagement dans la démarche
Informer des conditions de déroulement du bilan, des méthodes et techniques déployées ainsi que des principes d'utilisation du document de synthèse
Analyser ses besoins et attentes
Définir les objectifs et les étapes du bilan
Phase d'investigation :
Appréhender ses intérêts personnels et professionnels, ainsi que ses motivations
Identifier ses compétences et aptitudes et le cas échéant évaluer ses connaissances générales
Déterminer ou affiner des possibilités d'évolution professionnelle avec une hiérarchisation de celles-ci
Mesurer la faisabilité socio - économique des hypothèses d'évolution
Identifier les écarts entre les aptitudes et capacités jusqu'alors mobilisées et celles attendues sur le(s) métier(s) cible(s)
Phase de conclusion :
Synthétiser les résultats des 2 premières phases en référence au projet
Identifier les facteurs favorisant la réalisation du projet
Élaborer un document de synthèse incluant le plan de mise en œuvre du projet
Phase préliminaire :
Confirmer son engagement dans la démarche
Informer des conditions de déroulement du bilan, des méthodes et techniques déployées ainsi que des principes d'utilisation du document de synthèse
Analyser ses besoins et attentes
Définir les objectifs et les étapes du bilan
Phase d'investigation :
Appréhender ses intérêts personnels et professionnels, ainsi que ses motivations
Identifier ses compétences et aptitudes et le cas échéant évaluer ses connaissances générales
Déterminer ou affiner des possibilités d'évolution professionnelle avec une hiérarchisation de celles-ci
Mesurer la faisabilité socio - économique des hypothèses d'évolution
Identifier les écarts entre les aptitudes et capacités jusqu'alors mobilisées et celles attendues sur le(s) métier(s) cible(s)
Phase de conclusion :
Synthétiser les résultats des 2 premières phases en référence au projet
Identifier les facteurs favorisant la réalisation du projet
Élaborer un document de synthèse incluant le plan de mise en œuvre du projet
Filière(s)
- Formation générale - Lettres - Langues
Validation et pré-requis
Sans niveau spécifique
Niveau de sortie :
Niveau de sortie :