Certification

Être capable d'exercer une pensée réflexive sur une action liée aux terrains de l'éducation, de la formation, du travail social ou de la santé
Être capable d'analyser, critiquer mais aussi produire des dispositifs innovants
Réaliser des écrits professionnels en lien avec une mission de stage
Être capable de conduire une revue de littérature scientifique et d'approfondir ses lectures
Être capable de concevoir et de rédiger des productions scientifiques : portfolio, article, mémoire, en respectant des critères académiques
Être capable de soutenir une argumentation orale.
Être capable d'une réflexion collective engageant des approches disciplinaires distinctes.

SEMESTRE 1 :
UE 1 : Enjeux culturels, éthiques et politiques [9 ECTS]
Éducations à ...
Culture et éducation
Éthique, politique, savoirs
UE 2 : Enjeux contemporains en éducation et formation [9 ECTS]
Approches cliniques
Numérique et FOAD
Éducation et pédagogie dans et hors l'école
UE 3 : Outils de la recherche [7 ECTS]
Méthodologies quantitatives et qualitatives
Épistémologies
UE 4 : Approches internationales [5 ECTS]
Problématiques internationales en éducation et formation
Compétences interculturelles
Anglais

SEMESTRE 2 :
UE 1 : Analyses pluridisciplinaires [5 ECTS]
Ingénierie, expertise et formation des adultes
Valeurs, pédagogies et idées en éducation et formation
UE 2 : Stage et analyse des pratiques [10 ECTS]
Professionnalisation et universitarisation
Stage (420 heures)
Analyse de pratiques et insertion professionnelle
UE 3 : Production et recherche (mémoire) [15 CTS]
Communication de la recherche
Recherche et développement
Séminaire méthodologie qualitative et quantitative
Mémoire

Niveau d'entrée : Niveau 6 - Bac +3 et +4
Niveau de sortie : Niveau 7 - Bac +5
Résultats attendus de la formation :
Validation par la remise de dossiers intermédiaires, un mémoire de fin d'études avec soutenance orale