Professionnalisation / Habilitation

Valider les compétences du référentiel interprofessionnel CléA consacrée par le décret n°2015-172 du 13 février 2015 relatif au socle de connaissances et de compétences professionnelles et inscrite de droit au répertoire spécifique.

L'action doit permettre de certifier l'ensemble des connaissances et compétences professionnelles dont est constitué le référentiel, qu'un individu, quel que soit son métier ou son secteur, doit maitriser afin de favoriser son employabilité et son accès à la formation professionnelle.

Validation totale ou partielle des domaines de connaissances et de compétences du référentiel.

Etablissement d'un plan d'actions afin d'acquérir les connaissances et les compétences non acquises lors de l'évaluation préalable. Un suivi de ce plan d'action sera proposé par l'organisme de formation réalisant l'évaluation.

L'évaluation initiale CléA, d'une durée individualisée, est découpée en plusieurs étapes :

> un temps d'accueil et de positionnement permettant de :

- s'assurer de l'opportunité et de la capacité du candidat à valider un minimum de domaines pour ne pas mettre la personne en difficulté face à un échec
- proposer une évaluation individualisée (durée, organisation, support, accompagnement)

> une séquence préalable permettant de travailler la confiance en soi, la gestion du stress et de donner des conseils méthodologiques

> une évaluation initiale composée :

- d'un entretien (historique des diplômes, certifications, formations et emploi)
- d'une évaluation à partir de mises en situation contextualisées

> un entretien de restitution permettant la constitution du dossier de certification, la validation totale ou partielle des domaines de connaissances et de compétences

Conformément au référentiel CléA, 7 domaines de compétences sont évalués :

- La communication en français;
- L'utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique;
- L'utilisation des techniques usuelles de l'information et de la communication numérique ;
- L'aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe ;
- L'aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel ;
- La capacité d'apprendre à apprendre tout au long de la vie ;
- La maîtrise des gestes et postures, et le respect des règles d'hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires.

Durée moyenne de l'évaluation initiale : 7h

Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Niveau de sortie :
Résultats attendus de la formation :
Certification Cléa