Petite enfance :
- Comprendre et apprivoiser les émotions
Accompagner le jeune enfant dans son développement émotionnel et affectif.
Apports théoriques : le développent neurologique du jeune enfant, le développement des compétences émotionnelles.
- Donner un cadre solide et sécurisant
Accompagner l'enfant dans son apprentissage des règles et de la vie sociale.
Trouver une alternative aux punitions.
Apports théoriques : les notions de punition et de conséquences éducatives.
- Favoriser les 3 piliers de l'estime de soi
Accompagner le jeune enfant dans le développement de son autonomie.
Apports théoriques : l'estime de soi, le développement moteur et neurologique, les apports des sciences cognitives.
Accompagner le jeune enfant dans le développement de son estime de lui-même ou comment favoriser la construction de soi.
Apports théoriques : le compliment descriptif, la notion de rôles, d'étiquettes, les comparaisons, la critique descriptive.
- L'importance de la communication dans le trio parents-enfants-professionnels
Accompagner au mieux les familles ou comment instaurer une communication bienveillante avec les parents pour le bien-être de l'enfant.
Apports théoriques : la communication verbale, non verbale, les pensées automatiques irréalistes.